名稱
承辦單位
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中市保母資源中心
朝陽科技大學
2205-8580
北區民權路400號2F(英才公園婦幼館)
海線托育資源中心
弘光科技大學
2636-3780
沙鹿區福幼街8號2F
山線托育資源中心
中台科技大學
2528-0975
豐原區圓環北路一段355號
大甲托育資源中心
弘光科技大學
2686-9399
大甲區中山里水源路169號(台中市大甲婦女福利服務中心)
大屯托育資源中心
亞洲大學
2486-6520
大里區新光路32號(台中市兒童青少年福利服務中心)
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服務區域
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地址
台中市
兒童發展通報中心
全區
2208-3688
北區民權路400號2F(英才公園婦幼館)
第一區
兒童發展社區資源中心
西區、西屯區
2375-6218
西區華美街109號
第二區
兒童發展社區資源中心
北區、北屯區
2233-7530
北屯區北屯路212巷9號2F
第三區
兒童發展社區資源中心
中區、東區、
南區、南屯區
2471-3535
南屯區東興路一段450號(愛心家園)
第四區
兒童發展社區資源中心
屯區
2407-0195
大里區爽文路870號
第五區
兒童發展社區資源中心
山線
2524-9769
豐原區豐洲路30-1號
第六區
兒童發展社區資源中心
海線
2636-5175
沙鹿區福幼街8號4F
年齡
動作發展
手部&平衡能力
胎兒期
腦幹
(呼吸、心跳)
反射動作
出生時
腦幹
反射動作
只能轉動頭部,脖子不能令頭部直立,注視距離為30cm左右
0~2個月
嘴巴、喉嚨、眼睛、頸部
張嘴、眼球動
眼睛會追蹤,注視的距離漸增
吸吮,吞嚥能自主
脖子能支撐頭部直立,若有機會趴,脖子的力量會好一些
本能抓握
2~4個月
上臂、上胸、上身、手臂、手
自主性抓握動作
視覺距離增加,視覺追蹤
雙手撐地向上推
趴~躺
腹部貼地滑行
整隻手-發現自己的手兩隻手可能會握在一起或交叉
4~6個月
上胸到軀幹、正反轉身、手
腹部爬行~匍匐前進
支撐坐,正反轉身
躺~趴
伸手、拍打、抓握(四指和掌心) 、物品拿到嘴邊
視覺發展成熟可與手的動作同步
年齡
語言發展
胎兒七個月
聽覺器官開始有作用
懷孕期媽媽身體的聲音
0~2個月
聲帶開始作用,有哭聲、咿呀聲,聽到聲音有回應
吸收多種語言即開始
2~4個月
發出母音,開始理解聲音從嘴吧裡發出來,所以會專注成人說話時的動作
3~4個月發出子音
發音位置是在聲帶的後半部,由喉嚨深部製造出來而不是嘴吧
會笑
4~6個月
開始結合母音與子音發出一些聲音如GA、GA、GA
6~8個月
七個月,聽覺障礙的孩子會停止發出聲音。
聽覺正常的孩子開始發出特定文化的語言聲音,可能屬於一種或多種文化,取決於生活環境。
8~10個月
8個月大對自己的名字有回應
10個月左右會出現一個很大不同,因為動作發展成熟,所以可以用動作來給我們顯示語言的意義。
10~12個月
12個月發出第一個有意義的聲音(名詞),並在一段時間內說出都是疊音名詞
由生代的位置從猿人類的位置調整到人類的位置
想知道所有物品的名稱
12~18個月
名詞使用大量增加,有名詞概化的現象,如所有的女人都叫媽媽
在名詞使用期,孩子會創造出名詞和動詞片語,如媽媽再見、爸爸工作
18~24個月
出現動詞,伴隨出現名詞和形容詞
近12個月,出現副詞
